| 000 | 01849nam a2200229 i 4500 | ||
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| 040 |
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| 041 | _aspa | ||
| 100 |
_aMorgado Bernal, Ignacio _925217 _eauthor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aAprender, recordar y olvidar _b: claves cerebrales de la memoria y la educación _c/ Ignacio Morgado ; prologue by Joaquín Fuster ; illustrations by Daniel Ras. |
| 250 | _aFirst edition. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bAriel, _c2024. |
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| 300 |
_a251 pages : _billustrations (black and white) ; _c23 cm. |
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| 520 | _aAdaptarse al modo en que funciona el cerebro en general y al de cada uno en particular es esencial para mejorar la memoria y la propia inteligencia. Estamos ante un libro dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer cómo el cerebro se las arregla para aprender, almacenar y retener los conocimientos. Para entender cómo se refuerzan, debilitan o cambian las memorias, cómo recordamos y por qué olvidamos. En definitiva, un estudio de las razones y las claves científicas que permiten establecer los mejores procedimientos para enseñar y aprender con eficacia. | ||
| 520 | _aAdapting to the way the brain works—both in general and in each individual—is essential for improving memory and personal intelligence. This book is aimed at anyone interested in understanding how the brain manages to learn, store, and retain knowledge. It explores how memories are strengthened, weakened, or changed, how we remember, and why we forget. In short, it is a study of the scientific reasons and principles that help establish the most effective methods for teaching and learning. | ||
| 650 | 0 | 0 |
_aLearning, Psychology of _96988 |
| 650 | 0 | 0 |
_aMemory _99634 |
| 650 | 0 | 0 |
_aCognition _96853 |
| 942 | _2lcc | ||
| 999 |
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