MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03461nam a2200373Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
1309 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230305s2013 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9782754058193 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
en_UK |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
fre |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
APB - L' admission post-bac décryptée pour les nuls |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
First, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xix + 262 p. ; 19 cm |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Pour les Nuls |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Includes index. |
| Mención de responsabilidad |
TOC:-- |
| -- |
Première partie: APB décrypté-- |
| -- |
Chapitre 1: C'était comment avant APB?-- |
| -- |
Chapitre 2: APB s'inscrit dans le dispositif d'orientation active-- |
| -- |
Chapitre 3: Les grands principes d'APB-- |
| -- |
Deuxième partie: Une orientation réussie-- |
| -- |
Chapitre 4: Préférez-vous suivre des études supérieures courtes ou longues ?-- |
| -- |
Chapitre 5: Formations bien encadrées ou fort degré de liberté ?-- |
| -- |
Chapitre 6: Avez-vous un projet professionnel stable ou pas encore ?-- |
| -- |
Chapitre 7: Votre liste de voeux découle aisément de vos trois réponses-- |
| -- |
Troisième partie: APB, mode d'emploi-- |
| -- |
Chapitre 8: Les grandes étapes de la procédure APB-- |
| -- |
Chapitre 9: Se repérer sur le site-- |
| -- |
Chapitre 10: Comment procéder quand on n'est pas scolarisé en classe de terminale d'un lycée français ?-- |
| -- |
Quatrième partie: Comment faire pour les filières hors APB ?-- |
| -- |
Chapitre 11: Les filières étrangères-- |
| -- |
Chapitre 12: Les formations françaises hors APB-- |
| -- |
Cinquième partie: Optimisez vos chances d'avoir satisfaction-- |
| -- |
Chapitre 13: Des astuces à connaître pour bien s'inscrire à la fac-- |
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Chapitre 14: Maximisez vos chances d'avoir satisfaction pour une classe préparatoire-- |
| -- |
Chapitre 15: Quelques conseils pour accroître vos chances d'entrer dans une école post-bac-- |
| -- |
Chapitre 16: Quelques conseils pour accroître vos chances d'être admis en BTS, DUT, DCG-- |
| -- |
Sixième partie: La partie des Dix-- |
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Chapitre 17: Dix personnes et centres-ressources à même de vous aider-- |
| -- |
Chapitre 18: 10 étapes à franchir dans l'ordre-- |
| -- |
Chapitre 19: 10 astuces pour contourner les pièges-- |
| -- |
Chapitre 20: 10 questions/réponses fondamentales-- |
| -- |
Chapitre 21: Dix témoignages qui pourraient vous inspirer-- |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Indispensable pour tous les candidats à une première année dans l'enseignement supérieur, ce guide facilitera vos démarches en vue d'intégrer les établissements qui se trouvent aussi bien sur le portail APB que hors APB. Quelle que soit la formation visée : licence, PACES, DUT, BTS, prépa, école de commerce, école d'ingénieurs, école d'art..., Bruno Magliulo livre les stratégies gagnantes pour optimiser vos candidatures. Du choix de votre orientation aux astuces pour s'inscrire, en passant par les étapes clés d'APB, retrouvez toutes les réponses à vos questions et augmentez vos chances de voir vos voeux exaucés ! |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Procedencia (VM) [OBSOLETO] |
Preview available on Google Books |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
LB - Theory and practice of education |
| 9 (RLIN) |
933 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Higher education |
| 9 (RLIN) |
7088 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 9 (RLIN) |
794 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
University |
| 9 (RLIN) |
7089 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 9 (RLIN) |
794 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
France |
| 9 (RLIN) |
1104 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 9 (RLIN) |
794 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Admission Post-Bac (APB) |
| 9 (RLIN) |
7090 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Magliulo, Bruno |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
7091 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://books.google.es/books?id=DQClAgAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=apb+pour+les+nuls&hl=ca&sa=X&ei=uhlhU9OJC8a9PcGJgYAB&redir_esc=y#v=onepage&q=apb%20pour%20les%20nuls&f=false">http://books.google.es/books?id=DQClAgAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=apb+pour+les+nuls&hl=ca&sa=X&ei=uhlhU9OJC8a9PcGJgYAB&redir_esc=y#v=onepage&q=apb%20pour%20les%20nuls&f=false</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| a |
678 |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) |
|---|
| a |
m |
| 912 ## - |
|---|
| -- |
2013-01-01 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Código de la institución [OBSOLETO] |
1 |
| 953 ## - |
|---|
| -- |
2014-04-30 17:39:55 |
