MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02315nam a2200397Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
1598 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230305s2010 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780143118442 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Difficult conversations |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2ª ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Penguin, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xxxiii, 315 pages : illustrations ; 20 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
how to discuss what matters most |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Sort out the three conversations -- |
| Mención de responsabilidad |
Stop arguing about who's right: explore each other's stories ---- |
| -- |
Don't assume they meant it: disentangle intent from impact ---- |
| -- |
Abandon blame: map the contribution system ---- |
| -- |
Have your feelings (or they will have you) ---- |
| -- |
Ground your identity: ask yourself what's at stake ---- |
| -- |
What's your purpose?: when to raise it and when to let go ---- |
| -- |
Getting started: begin from the third story ---- |
| -- |
Learning: listen from the inside out ---- |
| -- |
Expression: speak for yourself with clarity and power ---- |
| -- |
Problem-solving: take the lead ---- |
| -- |
Putting it all together ---- |
| -- |
Ten questions people ask about difficult conversations ---- |
| -- |
A road map to Difficult conversations.-- |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
From the Harvard Negotiation Project, the organization that brought readers 'Getting to Yes, Difficult Conversations' provides a step-by-step approach to having those tough conversations with less stress and more success. This edition includes a new chapter. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
BF PSYCHOLOGY |
| 9 (RLIN) |
7 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interpersonal communication |
| 9 (RLIN) |
5568 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interpersonal communication |
| Subdivisión general |
Case studies |
| 9 (RLIN) |
8252 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
BUSINESS & ECONOMICS Management Science |
| 9 (RLIN) |
2420 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSYCHOLOGY Relations |
| 9 (RLIN) |
8253 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SELF-HELP Personal Growth Success |
| 9 (RLIN) |
8254 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Communication |
| 9 (RLIN) |
1216 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interpersonal relations |
| 9 (RLIN) |
1674 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 9 (RLIN) |
12 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Heen, Sheila |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
8256 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Patton, Bruce |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
75 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Stone, Douglas |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
8257 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://books.google.es/books?id=D5HxtvaRzdwC&printsec=frontcover&dq=difficult+conversations+how+to+discuss+what+matters+most&hl=ca&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=difficult%20conversations%20how%20to%20discuss%20what%20matters%20most&f=false">https://books.google.es/books?id=D5HxtvaRzdwC&printsec=frontcover&dq=difficult+conversations+how+to+discuss+what+matters+most&hl=ca&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=difficult%20conversations%20how%20to%20discuss%20what%20matters%20most&f=false</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| a |
438 |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) |
|---|
| a |
m |
| 912 ## - |
|---|
| -- |
2010-01-01 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Código de la institución [OBSOLETO] |
1 |
| 953 ## - |
|---|
| -- |
2016-10-14 18:28:59 |
