MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02709nam a2200349Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2317 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230305s2012 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781118110355 |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
en_UK |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Teaching naked |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Jossey-Bass, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
xxii + 327 p. ; 20 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
how moving technology out of your college classroom will improve student learning |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Includes bibliographical references and index. |
| Mención de responsabilidad |
TOC:-- |
| -- |
PART I: The new digital landscape-- |
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1. The flat classroom and global competition-- |
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2. Social proximity and the virtual classroom-- |
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3. Games, customization, and learning-- |
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PART II: Designing 21st-Century courses-- |
| -- |
4. Designing college more like a video game-- |
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5. Technology for information delivery-- |
| -- |
6. Technology for engagement-- |
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7. Technology for assessment-- |
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8. The naked classroom-- |
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PART III: Strategies for universities of the future-- |
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9. The educational product in the Internet Age-- |
| -- |
10. The naked curriculum-- |
| -- |
11. The naked campus-- |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
You've heard about 'flipping your classroom'-now find out how to do it! Introducing a new way to think about higher education, learning, and technology that prioritizes the benefits of the human dimension. José Bowen recognizes that technology is profoundly changing education and that if students are going to continue to pay enormous sums for campus classes, colleges will need to provide more than what can be found online and maximize 'naked' face-to-face contact with faculty. Here, he illustrates how technology is most powerfully used outside the classroom, and, when used effectively, how it can ensure that students arrive to class more prepared for meaningful interaction with faculty. Bowen offers practical advice for faculty and administrators on how to engage students with new technology while restructuring classes into more active learning environments. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Procedencia (VM) [OBSOLETO] |
Preview available on Google Books (link) |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
LB - Theory and practice of education |
| 9 (RLIN) |
933 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational technology |
| 9 (RLIN) |
10124 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education |
| Subdivisión general |
Effect of technological innovations on |
| 9 (RLIN) |
10125 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
School improvement programs |
| 9 (RLIN) |
10126 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Blended learning |
| 9 (RLIN) |
10127 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Bowen, José Antonio, |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://books.google.es/books?id=BuF6RSmA6m8C&printsec=frontcover&dq=teaching+naked+bowen&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwitj-e-7JTcAhVPrRQKHawXDjYQ6AEIKDAA#v=onepage&q=teaching%20naked%20bowen&f=false">https://books.google.es/books?id=BuF6RSmA6m8C&printsec=frontcover&dq=teaching+naked+bowen&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwitj-e-7JTcAhVPrRQKHawXDjYQ6AEIKDAA#v=onepage&q=teaching%20naked%20bowen&f=false</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| a |
1025 |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) |
|---|
| a |
m |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] |
|---|
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada |
https://biblioteca.tbs-education.es/portadas/9781118110355.jpg |
| 912 ## - |
|---|
| -- |
2012-01-01 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Código de la institución [OBSOLETO] |
1 |
| 953 ## - |
|---|
| -- |
2018-07-10 17:28:54 |
