MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02857nam a2200337Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2384 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230305s2016 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781780677293 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
How to have great ideas |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Laurence King Publishing, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
184 p; 23 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
a guide to creative thinking |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introduction: What's the big idea?; Exercise your imagination; Be playful; Write your manifesto; Question, question, question; Keep it simple; Just get started; Value first ideas; Voice your wildest concept; Act like a kid; Take notice; Visualize it; Get help; Know who's the daddy; What would Terry do?; Ask 'What else can I do with this?'; Find your inner genius; Make 'em laugh; Reposition; Hoard; Find a link; Make leaping jumps; Fail towards success; Find an analogy; Change what appears to be fixed; Fix your frustrations; Look to nature; Change the room; Build your own space; Try osmosis. Change the sceneryImprovise; Go to the factory; Trust your hunches; Potter, ponder and tinker; Try translating; Sleep on it; Take a break; Spend time daydreaming; Embrace absurdity; Take a chance; Fence yourself in; Try swapping systems; Try combining systems; Be a storyteller; Appreciate accidents; Talk your way in; Criss-cross borders; Take things literally; Be contrary; Make it personal; Understand your process; Just in time; Practise, practise, practise; Index; Credits and acknowledgements. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
How to Have Great Ideas is the essential guide for students and young professionals looking to embrace creative thinking in design, advertising and communications. It provides 53 practical strategies for unlocking innovative ideas. ; ; Strategies include improvisation techniques, changing the scenery, finding hidden links, looking to nature for inspiration, combining unusual systems, challenging set boundaries and many more. Each strategy is packed with great examples of successful contemporary and historical designs - from a designer dress made out of old converse trainers to ticket machines powered by recycled bottles in China, via the reimagining of famous brand logos and mis-use of photocopiers. ; ; Packed with practical projects to kick-start inventive thought in idea-blocked moments, this book explores creative thinking across all visual arts disciplines. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
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| Título uniforme |
BF PSYCHOLOGY |
| 9 (RLIN) |
7 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Creative thinking |
| Subdivisión general |
Social aspects |
| 9 (RLIN) |
10530 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
|
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
thinking |
| 9 (RLIN) |
10532 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSYCHOLOGY Cognitive Psychology |
| 9 (RLIN) |
10533 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SCIENCE Science. |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Problems, exercises, etc. |
| 9 (RLIN) |
23532 |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Problems, exercises, etc. |
| 9 (RLIN) |
23532 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ingledew, John |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
10535 |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| a |
428 |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) |
|---|
| a |
m |
| 912 ## - |
|---|
| -- |
2016-01-01 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Código de la institución [OBSOLETO] |
1 |
| 953 ## - |
|---|
| -- |
2019-01-07 13:11:42 |
