MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01736nam a2200301Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2427 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230305s2007 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
9781400064281 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro/agencia transcriptor |
TBS |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
en_UK |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Made to stick |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Random House, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
291 p. ; 22 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
why some ideas survive and others die |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Urban legends, conspiracy theories, and bogus public-health scares circulate effortlessly. Meanwhile, people with important ideas--business people, teachers, politicians, journalists, and others--struggle to make their ideas 'stick.' Why do some ideas thrive while others die? And how do we improve the chances of worthy ideas? Educators and idea collectors Chip and Dan Heath reveal the anatomy of ideas that stick and explain ways to make ideas stickier, such as applying the 'human scale principle,' using the 'Velcro Theory of Memory,' and creating 'curiosity gaps.' In this fast-paced tour of success stories (and failures), we discover that sticky messages of all kinds--from the infamous 'kidney theft ring' hoax to a coach's lessons on sportsmanship to a vision for a new product at Sony--draw their power from the same six traits. This book that will transform the way you communicate ideas.--From publisher description. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
HM SOCIOLOGY |
| 9 (RLIN) |
1301 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social psychology |
| 9 (RLIN) |
6342 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Contagion (Social psychology) |
| 9 (RLIN) |
10680 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Context effects (Psychology) |
| 9 (RLIN) |
10681 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Heath, Dan |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
10682 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Heath, Chip |
| Término indicativo de función/relación |
Author |
| 9 (RLIN) |
10683 |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| a |
496 |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) |
|---|
| a |
m |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] |
|---|
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada |
https://biblioteca.tbs-education.es/portadas/9781400064281.jpg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Código de la institución [OBSOLETO] |
1 |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
