MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
03268cam a2200289 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
991027154565607026 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UkOxU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250321123845.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
250113t20252024enka b 001 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9781802063271 |
Información calificativa |
paperback |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
StEdALDL |
Lengua de catalogación |
eng |
Normas de descripción |
rda |
Centro/agencia transcriptor |
UkOxU |
Centro/agencia modificador |
UkOxU |
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
Número de clasificación |
HQ792 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Haidt, Jonathan, |
Término indicativo de función/relación |
author. |
9 (RLIN) |
24967 |
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
The anxious generation |
Resto del título |
: how the great rewiring of childhood is causing an epidemic of mental illness |
Mención de responsabilidad, etc. |
/ Jonathan Haidt. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
London : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Penguin Books, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2025. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
385 pages : |
Otras características físicas |
illustrations (black and white) ; |
Dimensiones |
20 cm |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Originally published: 2024. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (pages [339]-367) and index. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
"From New York Times bestselling coauthor of The Coddling of the American Mind, an essential investigation into the collapse of youth mental health-and a plan for a healthier, freer childhood After more than a decade of stability or improvement, the mental health of adolescents plunged in the early 2010s. Rates of depression, anxiety, self-harm, and suicide rose sharply, more than doubling on most measures. Why? In The Anxious Generation, social psychologist Jonathan Haidt lays out the facts about the epidemic of teen mental illness that hit many countries at the same time. He then investigates the nature of childhood, including why children need play and independent exploration to mature into competent, thriving adults. Haidt shows how the "play-based childhood" began to decline in the 1980s, and how it was finally wiped out by the arrival of the "phone-based childhood" in the early 2010s. He presents more than a dozen mechanisms by which this "great rewiring of childhood" has interfered with children's social and neurological development, covering everything from sleep deprivation to attention fragmentation, addiction, loneliness, social contagion, social comparison, and perfectionism. He explains why social media damages girls more than boys and why boys have been withdrawing from the real world into the virtual world, with disastrous consequences for themselves, their families, and their societies. Most important, Haidt issues a clear call to action. He diagnoses the "collective action problems" that trap us, and then proposes four simple rules that might set us free. He describes steps that parents, teachers, schools, tech companies, and governments can take to end the epidemic of mental illness and restore a more humane childhood. Haidt has spent his career speaking truth backed by data in the most difficult landscapes-communities polarized by politics and religion, campuses battling culture wars, and now the public health emergency faced by Gen Z. We cannot afford to ignore his findings about protecting our children-and ourselves-from the psychological damage of a phone-based life"-- |
Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Children |
Subdivisión geográfica |
United States |
Subdivisión general |
Social conditions |
Subdivisión cronológica |
21st century. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Internet and children |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social media and society. |
Subdivisión general |
Psychological aspects. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Technology and children |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Child mental health |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Child development |
Subdivisión geográfica |
United States. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |