Education et sociologie

L'éducation, sa nature et son rôle Les définitions de l'éducation-- Définition de l'éducation-- Conséquence de la définition précédente : caractère social de l'éducation-- Le rôle de l'Etat en matière d'éducation-- Pouvoir de l'éducation. Les moyens d'action-- Nature et méthode de la pédagogie-- Pédagogie et sociologie-- L'évolution et le rôle de l'enseignement secondaire en France--

En résumé, bien loin que l'éducation ait pour objet unique ou principal l'individu et ses intérêts, elle est avant tout le moyen par lequel la société renouvelle perpétuellement les conditions de sa propre existence. La société ne peut vivre que s'il existe entre ses membres une suffisante homogénéité. L'éducation perpétue et renforce cette homogénéité en fixant d'avance dans l'âme de l'enfant les similitudes essentielles que suppose la vie collective. Mais, d'une autre côté, sans une certaine diversité, toute coopération serait impossible. L'éducation assure la persistance de cette diversité nécessaire en se diversifiant elle-même et en se spécialisant. Elle consiste donc, sous l'un ou l'autre de ses aspects, en une socialisation méthodique de la jeune génération.